作者：张益池（四川大学教授）

博士学位是我国的最高学位。为了维护我国最高学位的尊严，授予这个学位应当是慎重的，得到这个学位的人，应当是有真才实学的。但有报道说，目前我国是授予博士学位最多的国家，不少得此学位的是在职博士生。这一类博士生，一方面工作，一方面攻读博士学位，在三年之内，获得博士学位。看来个个都是天才！

    果真如此？我请教过一位现已去世的老专家。他是获得美国哈佛大学博士学位的。他毕业于燕京大学，后在该校研究院继续攻读，获硕士学位，其元史方面的论文，发表于燕大学报，得到好评。他在该校任教，升为副教授后，去美国进修。他说，在美国攻读博士学位，首先要考除英语外的两门外语，即在法语，德语或西班牙语中的两门。如果主攻方向是和中国有关的，那么，中文可以顶替一门外语。如和日本，或俄国等有关的，可以用日语或俄语等顶替一门。此外，还要考和主攻方向有关的四门课程，其深度和广度，要达到可以在大学里开设这四门课程的要求。为了考两门外语和这四门课程，每一门没有半年的准备，是绝对拿不下来的。完成了外语的要求和这四门课程的考试，才能取得博士候选人（Ph. D Candidate）的资格。然后，才进入研究阶段，并开始考虑撰写博士论文。

    这位老专家一共花了七年时间，得到了博士学位。他的论文，写的是“总理衙门”，这个博士论文是正式出版了的。我们不妨拿这个实例，来和今天我国博士学位获得者，特别是在职博士生的情况，来比较一下。我们再思考一下，我们的博士学位的授予，是不是很严肃，很慎重。我们的博士，特别是通过在职攻读而取得的博士学位，其“含金量”到底有多少？

    在西南某大学，有一位教师，是个学科带头人，有教授头衔，并是博士生导师，还被提拔为校领导。但他本人并无博士学位，所以在带博士生的同时，为了取得博士学位，他又在同系的另一位博士生导师门下，在职攻读博士学位。所以就出现了他和他所指导的博士生，既是师生，又是同学的情况。在封建时代，他和他的学生，可以算是同年，可以互称年兄。此乃事实，并非笑话。

    这位先生，据说所带的研究生，有数十名之多，其数量可以说是创纪录的。这位能量如此之大的先生，在该校校级领导的选举中，不幸落选。目前，已经到另外一所高校，担任领导了。在我们这个新时代，有许多新生事物，不过，这样的新事物，却让人叹为观止。

    我国和许多国家一样，在生产发展的过程中，经历过手工业阶段。每个手工业者，能生产的产品，数量有限。其后，我们进入了机械生产的时代，产量大增。有了流水作业线，就可以批量生产。这叫mass production，是一种进步。但是，在博士学位的授予中，如果我们也来一个批量生产，恐怕不是一种进步吧。

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